自考写作(一)考点：填补空白、对前人研究的完善发展

一、填补空白

填补空白，即填补学术空白，这是指前人鲜有涉及或从未涉及的问题。这类选题学术意义和创新机会都比较大，但是由于前人涉猎较少，可供参考的材料不多，研究写作的难度一般比较大。

例如，“通感”是诗文描写的重要手法，但在很长一段历史时期被研究者忽略，直到钱钟书的《通感》首次提出这个现象，并用古今中外文学创作和文学理论的丰富例证，对“通感”这一古代批评家和修辞学家未能理解或认识的诗文描写手法，做出深入透辟的阐述。

现在，乍看起来，中文专业的很多问题似乎都有人研究过了，写过了，可供选择的课题仿佛越来越少了。不过，也不必担心。社会时代在发展，人的认识在变化，新选题还会不断出现，因此我们看到每年仍有不少新选题被人完成并以论文的形式面世。

二、对前人研究的完善发展

从古到今，很多有学术价值的选题已经被人研究过了，想选择真正的填补空白的选题有一定难度，人们更多的是在前人研究的基础上，作进一步的深入探讨。有些课题前人曾经关注过、研究过，但研究得不够充分、不够完善，还有进一步探讨与阐释的必要。有的时候，因为有了新的材料，新的理论方法，新的研究视角，以及人的认识有了新的发展变化，都会对固有研究成果产生冲击、突破和创新。因此，完善发展前人研究成果的选题应是学术论文最多见的选题。

这类选题的论文常以更全面翔实的材料，更细腻完善的方法，在前人基础上将研究引向纵深，取得新的更丰硕的成果。例如，“打”字前人已有研究，但还有补充完善、深入探讨的余地。曹先擢《“打”字的语义分析》，其附注已透露文章是对前人研究的完善：“胡明扬先生《说”打“》，俞敏先生《”打“雅》。均拜读再三，获益良多。”

而该文在前人成果基础上，采用了更丰富翔实的材料和细腻完善的分析方法，将“打”字的研究推向了新的高度。

此类选题的论文还可以新视角、新方法的使用，让老课题焕发新光彩。例如，意境是中国古典美学的重要范畴，上世纪80年代前人们已多有论述，袁行霈选择新的研究视角和研究方法，“从中国古典诗歌的创作实践出发，联系古代文艺理论，我们可以在广阔的范围内总结古代诗人创造意境的艺术经验，探索古典诗歌表现意境的艺术规律”，完成《论意境》，将有关“意境”的研究向前推进一步。

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